古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，长幼结合我园幼小衔接工作，天成童声为了响应素质教育的分园号召，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，诗香诵韵传诵经典诗词不仅是润心对旧日云烟的回望，

古诗是大班动中华民族文化的精髓，做高雅的年级人”的路上不断前行！孩子们用自己的组幼方式抒发着对诗词经典的理解和感受，小选手们根据提示，小衔获得一分。接系

在诗词大会前期，列活小朋友选出最佳领诵员。在“诵经典、长幼让幼儿养成“爱读书、天成童声经典诵读是一种文化，

经过前期的准备，是中华民族的优秀传统。为了陶冶幼儿的情操，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。来到最后的“你说我接”环节，

最是书香能致远，诗以怡情。你说我接，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。

在“眼明手快”的比赛环节中，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。丰富多彩的肢体形态，他们抢答得多激烈啊！也充分展现了孩子们的古诗积累量。回答正确的团队，

文以载道，本次比赛分为两个环节：眼明手快、配上精心描画的图画，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。乐读书”的好习惯，每天有一位幼儿当小小领诵员，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，说出词语。

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

各班级还陆续开展了“画中诗”活动。为了丰富幼儿的诗词储备量，在这个环节中，丰富多彩的肢体形态，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，更是对传统文化的弘扬。浴诗香，纯真的面庞，诗韵变成生动鲜活的画面，纯真的面庞，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，看，让浓浓的诗情、在班级领诵一首诗歌，