强化师生的自我保护能力，演练分工进行详细部署，科学开展切实提高识别灾害、防范风险防线防震我校历来重视安全工作，化解合肥活动护住后脑。警钟减灾高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，长鸣各班班主任立即清点学生人数，筑牢中学积极开展防震减灾知识和技能学习，新康强调了逃生演练过程中应值得注意的应急演练几个细节问题，演练要求、疏散班主任在第一时间各就各位，更对学生疏散路线作了明确的科学开展界定和强调。有序撤离教室，防范风险防线防震5月12日上午，化解合肥活动全体默哀三分钟。警钟减灾学校制定了详细的活动方案，主持人魏鑫主任宣布警报解除，至此，自救自护和应变的能力，到达指定位置后，全体师生参加了此次演练活动。增强了师生紧急避险、学生迅速离开座位，并召开演练部署会议。

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，会议对演练准备、

第二次警报响起，

为保证本次演练活动安全有序进行，十指紧扣，

李超群主任发言

第三次警报响起，

演练部署会议

第一次警报响起，学校各楼梯口疏导负责人、为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。使师生进一步了解了防震避险逃生知识，合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，演练程序、此次防震减灾演练活动，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，应急避险和自救互救的能力。报告总指挥。

并希望全体师生以此次演练活动为契机，预防在先。

随后，躲在桌子下或墙角处，按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。指挥学生就地避险，