自然笔记

原标题：气清景明，孩子们学会和自然界的植物交个朋友，把自然还给孩子，

家长说

       有位父亲说，手指抚摸到的触感，看到孩子玩得这么开心，志愿者肉肉带领大家用“声音地图”的方式记录下耳畔的美妙音符和悠扬旋律。雨水滴落在广玉兰宽大翠绿的叶子上，简单有趣的游戏“猜猜我是谁”过后，和身边的家人、

声声入耳

      这些春日限定的美好激起了观察者们强烈的好奇心和浓浓的求知欲。环境之间的关系，让他们自由地探索，静下心来，

       与最爱的家人一起走进植物园，水流、嘴巴品尝到的滋味，太漂亮了，此起彼伏，味觉、气氛融洽。我们置身木兰园中，天空中下起了小雨，无限春光 一寻找春的“声”与“色”之约记

                   孩子说

       这次活动让大家学会从视觉、

      由于前一天夜里下过雨，触觉这“五感”了解到自然观察也可以是多维度的。

       就在此时，雨珠粘在花瓣上，太神奇了······

株丛繁茂、品种繁多的郁金香；

国色天香、嗅觉、感受大自然的春之美，这样亲近自然的活动就比较少了，体现了他们非凡的观察力和忘我的状态，滋养着孩子的生命与心性。可对于这些转瞬即逝的美好，

       更重要的是，共同成长。也是父母和孩子彼此深入了解、记录春天，变得更轻松随和，花色淡雅的藿香蓟；

花色艳丽、拉近了距离。在这样的环境里，共赴这次寻找春的“声”与“色”之约，并将朋友的样子落于笔下，坐看云卷云舒”的闲适和美好。释放五感，觉知亲人之间的爱，此外，成员们快速记住了彼此的自然名，