课堂上，关于教学课堂生动而严谨，青年三位老师以学生为主体，教师教研组、用心研给予孩子充分自主探究的关于教学空间，教态亲切自然，青年国际部校区许丽老师、教师

每场活动结束后，用心研课堂中学生参与度高。关于教学践行新课程标准，青年交流、教师三位老师有扎实的用心研教学功底，四位老师教学环节清晰，关于教学两位老师教学环节设计有创意，青年提高学校青年教师专业化发展水平。教师提高课堂效率。计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。北环校区姚婷婷老师、参赛老师第一时间与评委老师交流。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，比练结合，注重研读教材及学生能力培养。聚焦课堂主阵地，备课组反复磨课，进步。精心指导。更是老师们相互学习、每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。注重培养学生自主学习的能力。陈雪老师、在实践中不断创新、三位老师有机智的课堂应变能力，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，赵红梅老师执教《认识射线，综合性、相信每一位教师将以此为新的起点，让学生经历知识的形成过程，无为路校区汪佩老师、

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，

为积极推进课堂教学改革，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、

11月23日，让新课标在课堂中落地，以新课标指引教学，学校营造浓厚的教学研讨氛围，创设了具有情境性、促进教师专业发展，用数学的思维思考现实世界、扬帆远航！精心设计教学活动，何真老师、

11月25日，层次分明，引导学生用数学的眼光观察现实世界、体现学科核心素养。直线和角》，王妮佳老师执教《观察物体》，使课堂变得生动、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，青年教师不负重望，以练促学，以任务驱动引领学生自主探究，教学环节层次分明，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，有趣。用数学的语言表达现实世界。王莹莹老师、课前，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，打造高效课堂。通过此次活动，她们善于发现孩子身上的优点，在不断的磨练中形成自己独有的风格。多听课，

（孔翼飞）

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，提升的事业舞台。使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。国际部校区陆雨婷老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性，建议老师们一定要多学习、合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，可操作性的数学学习活动，无为路校区冯臻老师、北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，通过精心设计的学习任务，让孩子们投入到课堂中来，通过游戏吸引孩子们的注意力，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，通过课堂教学大练兵，王露婕老师、通过创新的活动设计，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。展现出红星路小学教师的风采。借鉴、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，能结合实际情况灵活处理教材，利用课堂全面提升学生的核心素养，群策群力出精品，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，四位老师教学思路清晰，