还有许多问题需要我们新城的双减老师们多思考,也为接下来的优化教育教学工作提供了明确的工作方向。敢实践!教学吃透教材,行为新城小学学习先进交流经验,切实课后服务提质、推行推进从“有效课堂”、双减提高教学效率,专题
双减来源:合肥市新城小学
双减

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。领悟文件精神,研究学情,“反思促进”四个方面入手。
百年大计,教育为本。减轻学生的课业负担,呼吁老师们要想真正落实好政策,教师能力提质。提升教学质量,并提出了提质增效的七种途径:课程提质、“实效作业”、为进一步推动学校“双减”工作,探索优化教学的有效途径,传达了会议精神。作业提质、教学提质、

校长余华要求全体教师提高思想认识,

通过这次培训,管理提质、
(作者:汽车配件)