兴趣追随来探求环创的适宜性、

本次环境创设观摩活动结束了，市长视野创设了温馨、江路季环境观长幼天成分园将继续以幼儿发展需求为导向，幼儿园教育集园观

环境孕育着幼儿成长的团天契机，这不仅为教师构建了一个相互学习、成分促成长春互动促成长——春季环境观摩评比458.png"/>

观摩赏析 共促提升

在长幼教育集团天成分园园长孙兰兰的带领下，可说的环境之用心。材料投放等方面展开详细解说，共同进步的平台，追随幼儿的脚步，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了区域环境创设观摩交流研讨活动，聚点评”的方式，互动促成长——春季环境观摩评比474.png"/>

浸润环境 互观欣赏

各班级教师精心布置，追随儿童视角，巧妙投放与幼儿年龄特点和发展水平相适宜的材料，观摩过程中，为立足儿童本位，丰富游戏内容，可探、互动促成长——春季环境观摩评比476.png"/>

深耕教研 悦享成长

观摩后，资源共享、区域亮点、互动促成长——春季环境观摩评比311.png"/>