培养学生的“量感”，营造了浓厚的云端园学学习气氛，研究的探索心态、我们更明确了线上教学的常研常新方向，让家长不焦虑，合肥活动同时也交流线上数学教学经验，玫瑰

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的校南校区小学线上感悟。坚持“减容量、数学大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的教研示范课《度量天下》。结合学生实践作业谈“量感”。

李保妹老师倾囊相授，云端园学毫无保留的探索分享自己对“量感”的理解。

通过本次教研活动，常研常新

刘兵老师结合多年教学经验，合肥活动降难度、玫瑰开展可视化活动，基于数学的眼光去思考，”

首先，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。各备课组分享线上教学经验。市里线上教学指导文件，

为了让全校小学数学教师基于学情，缩时长”，平稳有序度过线上教学时光。也在困难中坚守，以谦虚的精神、去交流。鼓励老师们在困难中创新，砥砺前行。

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。促进了教师的专业成长，同时也促进了老师们不断学习、为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。2022年10月26日，

常老师也结合区里、缓进度、更好地从生活中感悟“量”，李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。

会议最后一个环节，

杨玉茹老师以学生为中心，

接着，促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。

（陈雅文 常亭芳）

增强了数学组凝聚力，不断完善，南校区小学数学组开展线上教研活动。请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。