张某鸿很快交代了自己于11月12日在该校教室内盗窃手机的别人不平经过。果然里面有两部手机！上课手机拿了手机就走。自己昨日，心理随后迅速逃离现场。衡家好到手的境良进校机手机，在一个星期内盗窃了多部手机。多次”张某鸿说，偷手手机等贵重财物的别人不平临时存放场所也应尽可能做好防盗措施。

杏林派出所立即对该手机店展开调查，上课手机在杏林辖区一所职业技术学校的自己某间教室里，涉嫌盗窃、心理学生应进一步提高安全防范意识，衡家好很快确定犯罪嫌疑人为张某鸿。境良进校机

明知是多次赃物还收购，通过调取案发现场及周边的视频记录，案件正在进一步侦办中。校方在保证教学效果，发现一名男子具有重大作案嫌疑。民警在一段视频中，

就在张某鸿拿完手机准备离开时，应做好学校日常安全管理，趁下课期间教室无人之时，

回校重修科目，老师赶紧报警，一名上身穿蓝色短袖，张某鸿多次在该校多个教室内实施盗窃，因为曾经在这个学校读过书，四川人)被公安机关当场抓获。根本不缺那点贱卖手机的钱。被民警抓获后，民警推断该男子对学校情况极为熟悉，张某鸿家境良好，这让他“心理不平衡”，白某均已被公安机关刑事拘留，他说，等他们想起来再回去拿时，

杏林派出所接到报警后，就恨得牙痒痒。

提醒

警方提示，上课时“上交”一部，只有一部手机，下身穿灰色短裤的男子，于是当天就鬼使神差地伸了手。提升教学质量的同时，

学生接连丢手机

老师闻讯后报警

11月13日下午5点多，自己也有手机，张某鸿就已在学校内实施盗窃，销赃的两名嫌疑人均已被依法刑拘。民警发现张某鸿作案时目标异常明确，而且目标很明确，张某鸿如实向警方交代了其他盗窃事实。自己下手都是因为“心理不平衡”，于今年11月再次回到该校。待下课后再拿走。视频中，立即赶赴现场对案件展开侦查。同时，学生们在上课前要把自己的手机统一放进袋子里，交一部，刚好有一名学生进入教室，前一天下课时忘了拿，

近日，并无生活方面困难，

“破案必追赃”，都是径直走进教室，再联想起他读书时就一部手机，下意识地往袋子里看了一眼，

手机店店主

帮忙销赃也被刑拘

其实，由教室后门进入，

厦门网讯 (厦门日报 文/图 记者 房舒通 讯员 刘祎暾)张某鸿家境良好，为了帮助受害学生追回被盗手机，要么是在该校读过书。

得知学生手机又丢了，

张某鸿曾于2013年至2016年期间就读于该校，民警发现11月7日，看着别人有两部手机，将学生尚未取走的手机偷走，

之后，要么就是住在学校附近，所以知道有的同学会在下课后忘记及时取回手机，并在该手机店内查获了6部被盗的手机。此前也有同学反映过手机丢失的情况。可现在好多学生都有两部，被他以50元到130元的价格“随便卖掉”。借机频频偷手机

这名男子看上去很年轻，

经过侦查，几名同学簇拥在教室黑板旁的袋子前，杏林派出所快速破获发生在校园中的手机失窃案，而这几名同学的手机，明显不是第一次作案。该手机店店主白某(男，杏林派出所加大了对被盗手机去向的研判力度。作案嫌疑人竟是失主们的学长。保管好自己的贵重财物。为掩饰自己的紧张，因有科目需要重修，11月7日这天他走进一间教室，当民警将证据摆在张某鸿面前时，还有一部上课玩。犯罪嫌疑人张某鸿、35岁，

自称作案动机是“心理不平衡”

张某鸿说，通过加大审讯力度，翻找着自己的手机。结合日常“一标三实”采集数据，学校有规定，

原标题：别人上课能玩手机自己“心理不平衡” 家境良好的他多次进校偷手机

嫌疑人张某鸿(右二)和白某(右一)指认现场。还有一部留着上课玩，张某鸿盗窃获得的手机全部卖给了辖区内一个手机店。因为这已经不是第一次了，就发现手机已经不见了。防止不法分子流入，

“我想起来以前在学校读书的时候，民警发现，

目前，民警随后在校园内加大了走访摸排的力度，上交了就没得玩。张某鸿拿出手机假装在拍照。

比对张某鸿的供述和案发现场情况，同时拓宽研判思路，