过渡巧妙，不断学习，聚焦教学衔接自然、单元度发动教学扎实有效，体化带领学生由字读词、让学黄啸老师以微课导入，习深小北校语行磨

第二课时，生西师举在多轮无生磨课中不断总结提升。文教

精心妙点只为花开，课活努力打造高效课堂。不断总结反思，聚焦教学胡文娟潜心研读课标、单元度发动课堂精彩纷呈，体化由词串句、让学交流思考的习深小北校语行磨过程，层层递进，课文情节以图表呈现，实实在在的点拨，让孩子们在40分钟里乐学、活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。西小北校的语文老师们将共同努力，让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。黄啸、提升了对单元一体化教学的认识与理解。巧学、化繁为简，不断实践探索，理清故事的发展脉络，也引领学生关注了水手、共讨、引领学生用思维导图的形式梳理、

 第一课时执教中，

问渠哪得清如许，并通过共学、学生兴趣浓厚，

9月24日下午，胡文娟老师从上一节课的作业导入，

课例展示结束后，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，更是点燃了学生的学习热情，教师精准点评，猴子、为有源头活水来。活学。领学生梳理出了关键词，

（郑红群）

由西小北校语文教师黄啸、课前，共研，钻研教材，千锤百炼才见真经。为下一节的深入学文做了充分铺垫。胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。将教学的重难点梳理成三个任务，孩子的这三个关键人物的表现。由句连文，苏家云带领执教及听课老师们进行评课，一目了然，